El rector apuesta por seguir estrechando las colaboraciones con el país asiático, aumentar el número de estudiantes que viajan a China y extender esta “experiencia multicultural” al personal de gestión y técnico de la universidad
La universidad inauguró en octubre el Beihang Valencia Polytechnic Institute, el primer centro universitario español en China y que refuerza las relaciones educativas, científicas y tecnológicas entre ambos países
Cuando salí de mi pueblo, Quintanar de la Orden, para estudiar COU en Madrid, lo hice con una mezcla de sensaciones que todavía hoy me acompañan: la emoción de abrir una puerta hacia un futuro lleno de posibilidades y el miedo natural ante un entorno nuevo, desconocido. Recuerdo a mi madre despidiéndome con ese gesto…
Esta nueva asignatura busca que los alumnos adquieran conocimientos básicos y comiencen a familiarizarse con los conceptos de la tecnología
Durante la visita se ha firmado un acuerdo marco de colaboración entre la titulación de Minas de China y el grado de Ingeniería de Minas de la universidad andaluza
El encuentro, concebido como un espacio académico y cultural de intercambio, ha contado con la participación de prestigiosas instituciones educativas de China
En China, la educación es una prioridad nacional y un componente vital del bienestar de la población. Su educación superior ha producido 55 millones de graduados para la sociedad, la tasa bruta de matriculación en el nivel preescolar ha alcanzado el 92 por ciento y la educación básica obligatoria ha logrado un equilibrio en 2.895…
China cuenta con el sistema educativo más grande del mundo y ha implementado medidas firmes y meticulosas para mejorar su competitividad global en educación. En marzo de 2021 China presentó el esquema de su XIV Plan Quinquenal (2021-2025) para el desarrollo económico y social nacional, que establece una serie de objetivos para el sector educativo…
Se espera que la política ahorre a los hogares unos 20.000 millones de yuanes (cerca de 2.800 millones de dólares) en gastos solo durante este semestre de otoño
75.800 estudiantes con discapacidad estudian en escuelas secundarias vocacionales en todo el país, mientras que 59.800 asisten a escuelas secundarias regulares
